一般来说，专升本的考试时间是大三的下学期，因此大一大二就会有很多同学开始备考复习，大三的同学时间就比较紧张，因此很多同学会左右为难，陷入想升本又怕来不及的焦虑情绪中。那么大三才来准备专升本到底来不来得及？该如何备考呢？一起看看吧~

找到升本焦虑的原因

在你不知道你该不该升本的时候，可以总结一下你为什么对大三升本产生焦虑的原因，梳理清楚后就能明白该不该升本。比如以下这些原因：

1.担心备考时间不够

大三距离升本考试时间只有短短七个月时间，对于基础不扎实的同学而言确实比较紧张，但是往年也并不是没有大三才开始备考的同学，并且考上的同学也不少，因此与其担心时间不够，不如从当下开始，毕竟多犹豫一天就少了一天的复习时间。

2.在实习和升本之间犹豫

大三同学除了可以备考专升本之外，还需要准备实习，看着其他同学都开始找实习公司，你也会开始着急，这种时候需要仔细想想哪条路对你而言更重要。实习是为了上班赚钱，但升本成功后，你可以选择的公司岗位就更多，工资待遇会更好，并且升本只有一次机会，而实习却随时都可以。

3.怕付不起学费

公办本科的学费并不算高，并且现在很多学生都是申请助学贷款上的学（今年贷款额度提高至12000元），等毕业了慢慢还。除了助学贷款之外，你可以在上学期间兼职或者认真学习获得奖学金，不要因为眼前的困难，阻挡以后的顺利！

如何备考

1.调整作息时间

不管有课没课，索性坚持每天早上7点半起床，有课去上课，没课去图书馆做课程作业，背英语单词(每天1h)、看专业课的扩展书籍。晚上11点前睡觉，重点是培养自己没事去图书馆、自习室的习惯和心态。

2.英语不可中断

专科生大多数英语是短板，不会就早早下手复习，用碎片时间看单词，不需要英语考多好，就希望英语不要拖后腿。因为谁都不知道考试时专业知识会不会很难，或很偏。背单词背腻了或者学习学累了可以看些美剧英剧，一方面是为了放松休息，另一方面也是为了提升语感和词汇量。

3.给自己定个目标

夜深人静的时候你不妨扪心自问一下，我的爱好是什么？我的强项是什么？我想往哪个方向发展？当这几个问题你自己能够了然于胸时，我相信不仅仅是专升本，以后的前进道路你都会畅通。

复习要有方法

一、英语

1.词汇

词汇是组成英语知识大厦的基石，衡量一个英语水平的高低词汇量是一个重要的指标。扩大词汇量除了背诵词汇表外，还有把阅读材料中的生词都标注出来，查一下，掌握它的用法和组成的短语。另外在处理词汇表时 要进行过滤，找出陌生词和重点词，反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

2.单项选择

我们在做单选的时候要学会分句子，据上下文确定所需单词或语境，如选项为近义词之间的区别找出干扰项的错误。认真对待所有的语法题目，把知识点记忆一遍。查找自己知识结构中存在的缺陷不妨配备一本专门的错题本有时间就经常翻翻。但不能过多的钻研语法，英语朝着实际应用方面转化，我们也必须把观念扭转。做题时往往弄清英语表达意思，就能做题。

3.完形填空

提高完形填空最好的方法就是多做练习，但不能盲目的做题。做完之后可以全文再读一遍，建立自己的语感，有助于以后的做题。还有我们可以一边读一边做，能确定答案的就选，不确定的就标记上，暂时放一放。第二遍的时候再通过对上下文的理解得出正确的答案。不仅能提高正确率也能节约时间高效的学习。

4.阅读理解

有句话叫：“得阅读者得天下”，阅读理解量大，分值高。拉开英语分数的往往在阅读这项。阅读理解，一方面考察词汇，另一方面考察长句分析。

阅读就是平时要多做，在规定的时间内完成。做题时大概看一下全文，理出文章的大体意思，要学会迅速了解文章主旨，再看问题，带着问题再看一遍，找出能够回答问题的句子，找出正确的答案。

5.写作

英语作文旨在考查学生的笔头交际能力，难度低于高中教材，所用到的词汇也在大纲里面，相对要求不高。只要掌握正确的学习方法，加强英语作文复习，完全能取得不错的成绩。

首先要审题。根据题目给出的信息找出要表达的内容要点，根据题目的要求找出要写的是什么形式，比如是书信、日记还是看图作文。并且注意积累作文的固定格式，往里面一套就可以，至少分数不会太差。

同时，千万不要因追求“花样”句型而出错。宁可用一些朴实的简单句，保证用对即可。最重要的是，一定要把要点写全，不要过分想象。 

二、专业课

学习专业课，要本着“把薄书读厚”的原则，熟悉课本的体系构架、主要内容等，还要加上自己的理解，我们学专业课要学以致用，渗透式学习才是最有效的。

1.整理框架

专业课复习要有自己的知识框架，做到在微观上对每一个知识点的含义、内容和意义有清晰的把握；在宏观上对学科涉及的相关概念和原理做到融会贯通。

2.系统做题，专项突破

梳理完教材后，可以系统做题来检验自己的掌握情况，对薄弱的科目要做专项练习，争取提高分数。

3.精做真题，查缺补漏

通过做真题，可以知道考试难度、题型以及考点的分布。找到自己擅长的拿分点，能拿分的一定要拿下，难拿分的尽量找到拿分点。

三、语文

1.回归教材固根本

无论是教学大纲还是考纲都以课本为依据，文言文知识点来源于教材，所以要将考试大纲的文言文全部通读一遍，将相关知识再次温习，同时也对必背篇目加强默写，关注课文及注释。

2.突破难点强诗文

文言文除回归教材外，还要把题中的文言文再做一遍或者看一遍，增加文言词汇积累。同时养成科学做题习惯，一边阅读，一边理清重要信息：一是主要人物，了解人物关系;二是重要事件，弄清文中写了什么事，写了几件事，事件的时间顺序;三是文章使用的表现手法;四是作者的倾向性，是赞成，还是反对，还是客观叙述。

3.强化作文增亮点

考试暴露出学生作文最大的软肋仍在立意方面，偏题、跑题严重影响得分。作文缺乏思想深度也是最集中的问题。可以熟背一些精彩语段尤其是哲理性名言警句，打造作文亮点，以求高分。小作文写作以应用文为主，特别注意应用文的格式，格式一旦不正确，小作文很可能是零分。

4.多做套题练手感

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。建议每天做一套模拟题，以达到“手到擒来”的境界。在最后的复习阶段，要想进一步提升成绩，必须认真进行查漏补缺，让所有的知识、方法系统化、全面化、熟练化，以期在最后的考场上交上一份没有遗憾的答卷。

4.高等数学

（一）多学多问多练习

当遇到不好解决的问题是我们首先可以请教一下老师或者同学。不要觉得请教是一个没有面子的行为，很多老师希望同学们可以来问问题。数学有自身的特点，我们要注意每章的基础练习题，这些练习题正是我们需要准备的基础。

（二）重视基础

微积分是一个重难点，极限也是同样重要，函数则以一些连续性及性质贯穿定论定理。因此建议大家掌握好基础知识。

（三）归纳总结

在归纳总结的过程中需要注意由基础问题而发现的重点结论以及方法。在历年真题或者做习题的时候注意这些方式方法出现，做题会觉得轻松。

（四）准备笔记本

学习效率和规律知识点理论我们需要反复学习整理，准备好笔记本随时记录着知识点、重难点以及解题方法，另一个本子记录到复习过程中自己做错的题，在每轮复习后都反复看、理解。